Socialización

A menudo recibo muchas preguntas sobre el tema de la socialización y la amistad en niños neurodiversos.

  1. No es suerte ni es personalidad ni es solo la “maduración” del niño/a. La socialización de nuestros hijos requiere que trabajemos las habilidades sociales explícita y constantemente durante años. De manera formal con material especializado y en entornos sociales seguros y terapéuticos. Y de manera natural en nuestra vida social familiar. Todas las situaciones sociales son oportunidades de práctica y de aprendizaje.
  1. Las familias tienen que cambiar el chip ya. Vuestra actitud cuenta y mucho. No pretendas que tu hijo socialice como neurotípico porque no lo es. Amplía tu perspectiva porque hay muchas maneras de tener amigos y de encontrar pertenencia. Y una de ellas es buscar ambientes neurodiversos donde ellos se sientan seguros. Sí a la inclusión y sí a que vuestros hijos encuentren su propia tribu.

Porque a veces insistimos para que los niños/as encajen y ellos se merecen más que eso. Se merecen PERTENECER y sentirse a gusto en compañía. Sin tener que enmascararse u ocultar partes de sí mismos constantemente. Es agotador e injusto estar ajustándose con sobreesfuerzo a unos patrones sociales que no están diseñados para ellos.

LA VERDADERA INCLUSIÓN ES CONVIVENCIA… donde uno se siente seguro siendo como es, expresando sus necesidades sin miedo y sin obligación de aparentar. Donde lo diferente no es menos que. Donde se aprecia la diversidad y se normaliza la individualidad.

Para socializar es imprescindible tener algo en común con el otro que me vincule y desde ahí parta el deseo de querer estar y compartir. Eso nos ocurre a todos los humanos, desde el SER y su validación ESTAMOS y elegimos.  Tengámolos presente con nosotros y con nuestros hijos.

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