La autodeterminación es importantísima para nuestros niños TEA, sentirse con seguridad, confianza e independencia creando así su propia identidad. 

A veces esta autodeterminación es secuestrada por la ansiedad de no saber qué va a pasar, y aunque se lo digamos mil veces, las palabras se las lleva el viento.

La anticipación visual es indispensable, y esa anticipación debe ir evolucionando con nuestros pequeños de acuerdo al nivel de entendimiento, y el objetivo es llegar a eliminar las imágenes visuales, si el nivel cognitivo lo permite, hasta solamente dejar una agenda escrita.

La ansiedad aparece cuando tenemos incertidumbre a lo que va a ocurrir, ¿o es que tú no te sientes ansioso cuando empiezas un nuevo trabajo? Pues imagina esa ansiedad todo el tiempo, así es con las personas con autismo por sus retos cognitivos, que aunque hablen hasta por debajo del agua, no se les ve en la profundidad del iceberg que significa el autismo.

ANTICIPA! Es engorroso al principio pero los resultados son tan evidentes.

Aquí tenemos el ejemplo, un cambio de contexto, un aumento de horas y una ruta de día que se sale de la estructura cotidiana. Niños regulados, pudiendo recurrir a sus agendas para consultar horas de vuelta y gestionar cambios de actividad. Ciertamente el contexto es ideal para ellos, al mismo tiempo desafíos como convivencia con insectos, arena, acículas de pinos, etc… están servidos. El manejo de las incomodidades, la planificación y ejecución de sus respuestas y la acomodación que realizaron fue magistral. Resultó una jornada de conexión con sus emociones y con una mirada amorosa girada al otro, fruto de ello la inmensidad de interacciones espontáneas que observamos.

9 meses de abordaje terapéutico combinando trabajo en sala con espacios al aire libre en cada sesión nos han colocado en otra parte de su desarrollo.

No podemos estar más orgullosos de ellos!!!